How to Build a Positive Core to Liberate Learning

This article tells the story of how a rural school in the south of Chile discovered and built a set of resources and capabilities (positive core) to liberate learning and enhance the development of the children’s skills to live to the fullest in the 21st century.

dx.doi.org/10.12781/978-1-907549-48-9-12

Este artículo narra la historia de cómo una escuela rural al sur de Chile logró descubrir y construir un conjunto de recursos y capacidades (núcleo positivo) para liberar el aprendizaje y potenciar el desarrollo de las competencias de sus niñas y niños para vivir plenamente en el Siglo XXI.

dx.doi.org/10.12781/978-1-907549-48-9-11